NIIF 7 · Papeles de trabajo (Paso 4 de 5)
Encargo de papel de trabajo
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Mapa de la información sobre instrumentos financieros: clases conciliadas con las partidas y información cualitativa y cuantitativa por riesgo: Activos financieros no corrientes
Valor razonable, cobertura, vínculos con la NIC 32 y la NIC 7, modificaciones recientes y NIIF 18: un expediente de información
Sección 1 de 7
Objetivo
Ficha de la sección
- Qué documentar
- El encargo, su alcance y el modo de trabajo elegido.
- Por qué
- Un papel de trabajo responde a una pregunta precisa: acotarla evita trabajo fuera de tema.
- Cómo
- Lea el objetivo y la asignación y elija el modo (guiado, semiguiado, profesional).
- Resultado esperado
- Sabe qué pregunta debe resolver el papel de trabajo y para qué cierre.
- Tu papel
- Preparador/a del papel de trabajo NIIF 7
- Nivel
- Experto
- Tiempo estimado
- ≈ 60 min
- Progreso
- 0 / 3 pasos hechos (sin la revisión)
Contexto
Silvane SA (entidad ficticia) mantiene activos financieros a valor razonable y un derivado de cobertura, y se financia con un préstamo cuyo tipo depende de un objetivo medioambiental, una emisión de obligaciones y proveedores, parte de los cuales financia un proveedor de financiación. Usted prepara el marco de la información del cierre del 31 de diciembre de 20X6.
Misión
Clases de Silvane conciliadas con las partidas
Objetivo del papel de trabajo
Identifique las partidas del estado de situación financiera que contienen instrumentos financieros, agrúpelas en clases según su naturaleza y características, concilie las clases con la partida y elabore después el plan de la información por tipo de riesgo. Las clases, los importes y los riesgos son datos del caso: ninguna clase se presenta como impuesta por la norma.
Preguntas del expediente tratadas en este papel de trabajo
- Agrupe los instrumentos de las dos partidas en clases conciliadas con las partidas.
- Totalice los activos financieros por nivel de valor razonable.
Documentos del expediente
Abre los documentos para extraer la información útil.