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EssentielAvancé · Expert

Séquence d'inclusion des instruments

Objectifs pédagogiques

  • Calculer le résultat incrémental par action de chaque instrument et classer les instruments pour établir le résultat dilué.L3, L4
  • Justifier l'exclusion des instruments antidilutifs dans la séquence.L4

Références normatives

  • IAS 33 §44Pour établir si des actions potentielles sont dilutives ou antidilutives, chaque émission ou série d'actions potentielles est considérée séparément ; l'ordre dans lequel elles sont considérées peut influer sur leur caractère dilutif, et celles dont le résultat par action incrémental est le plus faible sont incluses avant celles dont il est plus élevé.

Synthèses originales des paragraphes (registre des références), jamais une citation de la norme.

3 questions